北師大版一年級下冊《我的成長足跡》數學教案

　　知識目標：

　　通過具體的材料，認識自己在小學六年的學習生活中身體的變化、學習的進步以及生活經驗的積累，知道自己的成長進步離不開學校生活，離不開老師的教導和同學們的幫助。

　　能力目標：

　　能收集和整理反映自己成長進步的有關資料，并按一定的順序進行分類整理，制作自己的成長紀念冊，培養收集資料、分類和整理的能力。

　　情感、態度與價值觀：

　　通過教學活動，使學生能為自己的成長進步感到驕傲，增強對學校的親近感，感受同學之間的友愛之情和老師的教育之恩。

　　教學重點難點：通過回憶學生成長的足跡，感受成長的快樂。