小學語文文言文閱讀練習題及答案:后漢書·馬援傳(2)
來源:網絡資源 文章作者:奧數網整理 2019-06-18 08:07:27

參考答案:
14.B解析:首先通讀畫波浪線部分,了解大意。然后根據標志詞、詞語的語法關系和對語意的理解,初步排除錯誤選項。常恐不得死國事中死是為動用法,即為國事而死,故不應斷開,排除A、C兩項;長者家兒指權貴子弟,不當斷開。故選B。
15.A解析:賤者無名無氏應為有名無氏。
16.D 馬援一直得到皇帝的贊許肯定錯,壺頭之戰皇帝派梁松去是責問馬援的,并且讓人代他監管軍隊,是奪了馬援的軍權。所以說,皇帝對馬援壺頭之戰并不是肯定的。
譯文
馬援字文淵,是扶風茂陵人。他的祖先趙奢是趙國的將軍,賜爵號叫馬服君,子孫于是以馬做氏。馬援十二歲父親去世,年輕時有大志向,幾個哥哥都驚奇。
九年,拜任馬援做太中大夫。馬援力求開示恩德信義,寬厚對待下級,拿職務委任官吏,自己只總管原則罷了。熟知答問,特別善于敘述前代的事情。常常談到三輔有德的人,下至鄉里少年的事,都值得聽。從皇太子、各位王爺的侍從聽他說的人,沒有不注意傾聽忘了疲倦的。又善于軍事策略,皇帝常說伏波談軍事,和我的意思吻合,每次有什么計謀,沒有不被采用的。
二十四年,武威將軍劉尚攻打武陵五溪蠻夷,深入敵境,全軍覆沒,馬援于是請求前往。(馬援)這一年六十二歲,皇上可憐他年紀大,沒有答應他。馬援自己請求說:我還能穿甲衣騎馬。皇上命令他試一試。馬援扶著馬鞍左右看看,來表示還可以任用。皇上笑著說:真精神啊!這老頭兒!于是派馬援率中郎將馬武、耿舒、劉匡、孫永等人,統領十二郡招募來的士兵及打開刑具的犯人四萬多人征伐五溪。馬援夜里和送行的人告別,對朋友任謁者的杜愔說:我受國家大恩,年紀大了來日不多,常怕不能為國而死。現在得到機會,甘心瞑目,只是怕權貴子弟有的留在皇上身邊,有的跟著我,特別難調停,心中擔心的只有這件事了。第二年春天,軍隊到臨鄉,遇上賊兵攻打縣城,馬援迎擊,打敗賊兵,斬殺俘獲二千多人,其余都散逃進竹林之中。
三月,進軍壺頭。適逢天熱得厲害,士兵多病死,馬援也生了病,于是被困,就鑿岸為洞,躲避炎熱。賊兵每次登高喊叫,馬援就讓人拉住自己的腿探身察看,身邊的人感嘆他的壯心,無不為他流淚。耿舒給哥哥好畤侯耿弇寫信說:先前耿舒上書建議應先攻充縣,糧雖難運但兵馬可以用,士兵幾萬人爭著想率先出擊。現在壺頭終于不能前進,大家郁悶得要死,的確可惜。先前到臨鄉,賊人無故自來,如果乘夜攻擊,就可以全部消滅。伏波將軍就像西域的胡商,走到一個地方就停,因此失利。如今果然發生瘟疫,都如我所說。耿弇得信,上奏朝廷。皇上于是派虎賁中郎將梁松乘驛馬前去責問馬援,并代他監管軍隊。馬援病死。
建初三年,肅宗派五官中郎將拿著符節追加策封,贈謚馬援為忠成侯。
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