如何培養(yǎng)孩子自己的事情自己做的好習(xí)慣呢?

　　(1)培養(yǎng)孩子自己動(dòng)手的興趣，鼓勵(lì)孩子動(dòng)手

　　在培養(yǎng)孩子自理能力的時(shí)候，父母對(duì)孩子不要溺愛包辦，要引導(dǎo)孩子對(duì)勞動(dòng)產(chǎn)生興趣，鼓勵(lì)他們親手去做。例如，孩子都喜歡聽故事，而通過那種積極向上的故事他們自然會(huì)產(chǎn)生自我勞動(dòng)的意識(shí)。

　　那么，在培養(yǎng)孩子動(dòng)手興趣時(shí)作為父母該教孩子一些什么事情呢?父母可以教他如何使用一些家用電器：飲水機(jī)、電飯鍋、冰箱和洗衣機(jī)等。父母還可以在做飯的時(shí)候請(qǐng)孩子幫忙打打下手，教他使用各種廚具。而平時(shí)如果家里的東西出了小毛病，父母可以鼓勵(lì)男孩大膽嘗試并且協(xié)助孩子一起修理好。

　　(2)可以循序漸進(jìn)地一點(diǎn)一點(diǎn)提出要求

　　父母要根據(jù)孩子生理發(fā)展特點(diǎn)，逐步提出要求，從易到難，從簡(jiǎn)到繁培養(yǎng)孩子自己動(dòng)手的習(xí)慣。在孩子還小的時(shí)候，父母?jìng)兛梢灾鸩降刂笇?dǎo)孩子做一些力所能及的事情以培養(yǎng)孩子的自理能力。比如：從要求孩子自己洗臉、洗手、吃飯、刷牙開始，讓孩子逐步學(xué)習(xí)穿脫衣服、鞋襪、疊被子、整理床鋪以及一些簡(jiǎn)單的家務(wù)勞動(dòng)如掃地、澆花等。

　　(3)耐心地教會(huì)孩子基本的生活技能

　　在日常生活中，父母可以教孩子認(rèn)識(shí)和使用各種工具。比如：父母在使用錘子、螺絲刀、鉗子等工具時(shí)，應(yīng)該向孩子介紹這些工具的名稱、用途、性能及安全使用的方法并鼓勵(lì)孩子親自動(dòng)手試一試。如此孩子自然就明白這些工具如何使用，再碰到修理任務(wù)時(shí)就會(huì)主動(dòng)“請(qǐng)纓”。

　　再比如，吃飯的時(shí)候要教孩子正確拿筷子的方法、用勺子的技巧等。同時(shí)，要注意為孩子創(chuàng)造合理的條件，比如讓孩子用小碗吃飯，用小毛巾擦手等。而在看到孩子吃飯?zhí)�慢或弄臟衣服時(shí)，不要急于去喂他，要指導(dǎo)他自己動(dòng)手，哪怕開始的時(shí)候孩子做得并不好父母也要保持耐心。

　　(4)要持之以恒，反復(fù)訓(xùn)練

　　對(duì)孩子做得好的，要及時(shí)給予孩子表揚(yáng)鼓勵(lì)，維持孩子的熱情。這樣可以使孩子的生活自理能力不斷鞏固，從而養(yǎng)成自己動(dòng)手的習(xí)慣。讓孩子從小鍛煉自己動(dòng)手的能力。那么，隨著他年齡的增長，對(duì)家長的依賴程度就會(huì)越來越低，自己能獨(dú)自處理的事情相應(yīng)就會(huì)越來越多。如此，他在離開父母后就什么都不用發(fā)愁了。所以，孩子只有早日擺脫依賴大人的習(xí)慣，才能迅速成長起來。