小學作文指導:寫事作文指導方法(6)
來源:網絡資源 文章作者:奧數網整理 2019-06-20 11:21:57

一般說,記敘文在下面幾種情況需要過渡:
一、由這件事轉到另一件事時需要過渡。
二、記敘的時間發生變化時需要過渡。
三、由倒敘轉入順敘時需要過渡。
四、運用插敘時的起止處需要過渡。
一般來說,插敘內容寫完以后要注意與原來的敘事線索銜接。敘事中的照應有三種情況:
一、文題照應。在敘事過程中,我們所寫的內容務必切題,要和文章的標題相照應。二、首尾呼應。文章的開頭和結尾遙相呼應,可以使文章結構緊湊。
三、前后照應。在一篇文章中,前面的內容和后面的內容要互相照應。
總之,過渡和照應,是敘事文章中必不可少的,我們在作
文時千萬不能忽視。
寫文章應該怎樣開頭?怎么結尾?誰也不會帶著這個問題去問警察,因為警察不是教語文的,跟他關系不大。然而有一則外國幽默,卻說有人向警察請教作報告的訣竅,而這個警察終于談出“門道”來了。全文摘抄如下:
有人向警察請教作報告的訣竅,警察說:“作報告時,首先要有信心,報告的開頭要像逮捕犯人一樣,富于戲劇性;報告中間要像審訊犯人一樣有條不紊;報告的結尾要像宣判一樣簡潔明快。”
看了這則幽默,同學們可能會捧腹大笑,有的笑那個“向警察請教作報告”的人,是向聾子借聽力,是向盲人問路;有的笑那個警察是:“不懂裝懂,胡說八道。”其實,那位外國警察談的作報告的訣竅也一樣適用于寫文章,所謂開頭要“富于戲劇性”,就是說開頭要漂亮;所謂結尾要“簡潔明快”,就是說結尾要干脆有力。
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