小學生數學日記:小數的加、減、乘、除
來源:網絡資源 文章作者:奧數網整理 2019-06-23 19:30:41

小學生數學日記:小數的加、減、乘、除
五年級上學期,我們學習了小數的加、減、乘、除。看似簡單,其實它和我們的生活是息息相關的,特別是小數的四舍五入法,只有靈活應用,才不會出錯。
比如,我們五(2)班去春游,班上一共有60人,要租面包車,一輛面包車可坐25人,那么要租幾輛車呢?按照常規思路,用輛),那么根據小數的四舍五入法不就要兩輛車嗎。可是再想想,剩下的10人難道走著去嗎?根據實際情況是要租3輛車才行的。還有我們學校做校服,一套校服要用2.2米布,現在有266米布可做多少套呢?用套)按照小數的四舍五入法,那就是121套,可是另外一套布不夠呀,答案只能是120套。
小數不僅有趣還存在著奧秘。就這學期單元測驗來說吧,上面有一道判斷題就有很多同學認為是對的。題目是這樣的:1.3除以0.3的商是4余數是1.好多同學按照常規的豎式進行演算,余數確實是1。可是大家忽略了一個問題,在計算過程中,我們把被除數和除數都擴大了10倍,所以得出的余數也就擴大了10倍,而真正的答案應該把余數再縮小10倍,等于0.1,而不是1.
看了這些例子,大家是不是覺得小數很有趣呢?我們只有在學習中多動腦筋,細心審題,才不會出現錯誤。
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