北師大版六年級(jí)下冊(cè)《金色的魚鉤》語文教案

　　一、教材說明

　　這是一篇略讀課文。課文敘述長征途中一位炊事班長接受黨組織交給的任務(wù)，盡心盡力地照顧三個(gè)生病的小戰(zhàn)士過草地，而不惜犧牲自己，表現(xiàn)了紅軍戰(zhàn)士忠于革命、舍己為人的崇高品質(zhì)。課文用“金色的魚鉤”做課題，意義深刻。“魚鉤”記錄著老班長的英雄歷程，閃耀著老班長金子般的思想光輝，象征著老班長崇高的革命精神永垂不朽。

　　這篇課文生動(dòng)感人，作者抓住人物的語言、動(dòng)作、神態(tài)等方面進(jìn)行細(xì)致入微的描寫，揭示出人物崇高的內(nèi)心世界。作者語言樸實(shí)，像講故事一樣按照事情的發(fā)展順序娓娓敘述，表達(dá)了對(duì)老班長的深切懷念。先寫指導(dǎo)員派老班長照顧三個(gè)病號(hào)過草地，再寫老班長想盡辦法釣魚煮野菜湯給三個(gè)病號(hào)吃，最后寫老班長犧牲了，“我”把老班長留下的魚鉤保存起來，以教育后代。

　　二、教學(xué)要求：

　　1、有感情的朗讀課文，了解長征途中發(fā)生的這個(gè)感人故事。

　　2、體會(huì)課文的思想感情，感受老班長忠于革命、舍己為人的崇高品質(zhì)。

　　3、體會(huì)這篇課文按照事情發(fā)展順序進(jìn)行敘述的方法。

　　4、練習(xí)運(yùn)用快速閱讀法，簡要復(fù)述課文故事。

　　三、教學(xué)過程與設(shè)計(jì)說明：

　　揭示課題，生疑激趣