3.練習(xí)讀a

　　現(xiàn)在呀，咱們知道a怎么讀了，來(lái)咱們?cè)囋嚕ㄉ�練讀）。你來(lái)試試，你來(lái)試試，（指名學(xué)生讀），真棒，你們可真聰明，就認(rèn)識(shí)第一位新朋友了呢？那咱們分小組的來(lái)跟咱們的朋友打打招呼好嗎？（分小組讀）

　　（二）認(rèn)識(shí)o

　　咱們班的小朋友們可真棒，就已經(jīng)找出了一位新朋友了，并已經(jīng)和它打過(guò)招呼了。可其他的單韻母朋友們還在等著咱們?nèi)フ艺夷兀�咱們�(cè)賮?lái)看看，下一位朋友藏在哪里呢？

　　1.找o

　　（出示課文中含有單韻母o的圖片）生找！

　　師：誒，有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，咱們的這位朋友o啊，樣子看起來(lái)是個(gè)什么形狀？嗯，沒(méi)錯(cuò)圓形，它的讀音呀，也和這個(gè)園形有點(diǎn)像呢？發(fā)它的讀音的時(shí)候啊，嘴巴是圓圓的。來(lái)，咱們一起試試。（生練讀）

　　2.讀o

　　單韻母寶寶o說(shuō)可以和你們成為朋友，可開(kāi)心了！來(lái)，咱們大聲的讀讀他們的名字好嗎？（指名生讀）誰(shuí)也愿意和它交朋友的，來(lái)，和它打打招呼，（指名生讀）（開(kāi)火車(chē)讀） 咱們班的小朋友們可真熱情，都愿意交新朋友呢！那咱們一起和他們打打招呼好嗎？

　　剛剛呀，你們?cè)诤蚢和o兩個(gè)打招呼的時(shí)候，e跑過(guò)來(lái)找老師抱怨了，說(shuō)咱們班的小朋友們好沒(méi)找著它呢！快，，找找看，它藏在哪呢？

　　（三）認(rèn)識(shí)e

　　1.找e

　　（出示課本上含有e的圖片），生找。

　　師：呀，你真是個(gè)善于觀(guān)察的孩子，e因?yàn)橛心銈冏雠笥眩�可開(kāi)心了呢！瞧，它正揚(yáng)著脖子想為你歌唱呢！你要不要叫叫它？