《動物王國開大會》教學設計

　　教學目標

　　1.通過字理溯源認識"物、熊、虎"3個生字，語境中識記"通、意、遍"等6個生字，認識"牛字旁"，正確書寫"百、舌"兩個生字。

　　2.正確、流利地朗讀好狗熊的四則通知，讀出感嘆句的語氣。(重點)

　　3.通過課后和作業(yè)本上的練習，了解發(fā)布通知時要把時間、地點、參加人、事情等幾個要素說清楚。（難點）

　　教學準備

　　學生課前預習；課件、象形字卡等。

　　教學過程

　　一、繪本導入，揭示課題

　　1.學習生字"物"

　　孩子們，今天邱老師帶來一個有趣的故事，你們想聽嗎？故事發(fā)生在美麗的森林里，這里樹木茂盛，鮮花盛開，到處是動物們的歡聲笑語。這個地方就是：板書：動物王國

　　"物"是今天的生字寶寶，它帶來了一個新的偏旁，牛字因為來了新朋友，長橫就變成了短一點的提，兩個朋友在一起，多么和諧呀！物在這個詞語中讀輕聲，跟老師一起讀"動物"。

　　2、揭示課題

　　動物王國里發(fā)生了一件事，補充板書：開大會

　　誰來把故事的名字完整的讀一遍：動物王國開大會

　　二、初讀課文，學通知

　　1、聽故事，猜內容。

　　動物們也會開大會嗎？讓我們一起來聽聽這個故事。

　　師播放講故事音頻文件......

　　動物王國要開大會，老虎讓狗熊通知大家。狗熊用喇叭大聲喊："大家注意，動物王國要開大會，請你們都參加！"一連說了十遍。

　　狐貍奔來了，對狗熊說："你說一百遍，大會也開不起來。"