小學三年級數學教學設計

　　教學內容：

　　多位數乘一位數的乘法計算（一個因數末尾有0的乘法）

　　教學目標：

　　1、使學生掌握一個因素末尾有0的乘法計算方法并能正確地進行計算。

　　2、應用所學的知識解決學習中的問題，培養應用知識的能力。

　　教學重難點：

　　使學生掌握多位數乘一位數的計算方法并能正確地進行計算。

　　教學用具：

　　口算題卡

　　教學過程：

　　一、回顧舊知：

　　1、出示口算題卡（指名學生口算，寫出得數）這些題卡有什么特點？

　　30×2             50×6             200×3

　　300×2            40×6             80×3

　　2、280里面有（   ）個百和（   ）個十組成，也可以看成是（   ）個十。

　　3、0與任何數相乘都得（   ）。

　　二、新授

　　1、引入新課

　　學校圖書室買回了一些同學們喜歡看的圖書，這節課我們要幫圖書室的阿姨解決一個問題。

　　2、新授

　　教學例6（教材第67頁）出示題目，弄清題意

　�、僖龑�學生找出已知條件和要解決的問題

　　已知條件：買了3套書，每套280元

　　要解決的問題：一共花了多少錢？

　　②引導學生根據題意，列出乘法算式

　　板書：    280×3