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小學語文文言文閱讀練習題及答案:梁書(2)

來源:網絡資源 文章作者:奧數網整理 2019-07-25 20:01:06

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  參考答案

  9. C 【解析】間,(從)小路。(3分)

  10. C 【解析】A.均為連詞,表原因,因為。B.均為連詞,第一個表承接,就;第二個表遞進,并且。C.第一個“之”為“代詞,他(王亮)”,第二個“之”為“助詞,表取獨”。D. 均為遠指代詞,那。(3分)

  11. B 【解析】“進”“歸”解釋錯誤。多次推薦選拔人才,成為士子們的歸屬(3分)

  12.(4分)

  ①不久授予王亮晉陵太守,他任職清廉公正,有良好的政治措施。

  【評分標準】“尋”“拜”“清”“公”共1分,錯2字扣1分。全句大意1分,共2分。

  ②人跌倒了卻不去扶他,哪里還用得著扶助他的人呢。

  【評分標準】“顛”“安”“相”共1分,錯2字扣1分。全句大意1分,共2分。

  13.(6分)

  (1)“去禮”(2分)①祏昵之如初,他卻與祏情好攜薄。②義師進城時,王亮既不親自迎接又不派人表達誠意。③元日皇帝大宴賓客,王亮稱病不參加。

  “遠眾”(2分)④王亮被廢為庶人后,隱居閉門,不與賓客交往。

  【評分標準】123中說及1點2分,總分2分。4點2分。意思對即可。

  (2) 賈元春(1分)陶淵明(1分)

  14.(5分)

  示例之一:同意。王亮在仕途中的進退不符合“仁”的標準。(1分)在亂世中,他應該盡到大臣的職責。他應該像古代的賢士一樣,遠離那些暴虐的人;他應該像古代的那些賢德之人一樣,想盡辦法勸諫殘暴之人,哪怕被暴虐者降為奴隸;他應該像那些正直的賢人一樣,直言進諫,阻止暴虐的君主。但王亮卻曲意攀附東昏侯,以求自保,失去了大臣應有的氣節。(4分)

  示例之二:不同意。王亮在仕途中的進退,體現了他對“仁”獨特的價值追求。(1分)他做晉陵太守時,為官清正公平,被人稱為美政,這應是符合“仁”的標準的。當義師進城時,他既沒有親自迎接又沒有派人表達誠心,更表現了王亮士大夫的氣節,這也符合“仁”的含義。同樣,王亮不曲意逢迎皇帝的大宴賓客,被削職為民后怕連累他人而屏居的生活,這都表現出王亮的進退符合“仁”的標準。(4分)

  【評分標準】觀點1分,結合選文內容分析4分。意思對即可。

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