小學語文現代文閱讀練習題及答案:借面(2)
來源:網絡資源 文章作者:奧數網整理 2019-07-26 21:17:50

【參考答案】
4. D
5.
①堅強。父親去世后,母親一個人挑起全家重擔,臉上還總是掛著笑。
②自尊。母親過去從未向人伸手借面,碰壁后決定不再借面。
③愛子。為了兒子放下自尊去借面,煮面給兒子加雞蛋。
④隱忍。借面兩次碰壁,忍氣吞聲,也是內心的委屈。
6.
表現和心情:
①第一次流淚是“淚珠 在眼眶里不停地打轉轉” ,兩次借面失敗,,母親自尊心受挫,難受,委屈。
②第二次流淚是“淚水再也忍不住,一下子涌了出來”, 母親為三奶的善良 慷慨而感動。
③第三次流淚是“母親的淚就像斷了線的珍珠似的,落進了碗里”,感受到兒子對自己的愛,感到欣慰。
效果:
①豐富母親形象。
②突出小說主題。
【解析】
【4題詳解】
試題分析:A項,“勢利” 性格推理不準確;B項,“下定決心向三奶借面” 錯誤,原文說,“她已經打定主意,說什么也不會再向人借面了”, 選項與原文內容不符;C項,姐夫大嫂沒有用心理描寫。
【5題詳解】
試題分析:這是一道人物性格分析的題目,人物性格分析注意從小說的情節入手,通過對人物的語言、動作、心理等描寫或其它的側面描寫進行分析總結。如此題從“父親去世后,母親一個人挑起全家重擔,臉上還總是掛著笑”等情節中概括出其“堅強”的性格特征。
點睛:人物性格分析的題目應該首先從人物的語言、動作、心理、肖像和其它側面的描寫中指出人物的性格,然后結合文章的內容進行分析,即列舉文中反應該性格特征的事例。注意主要性格和次要性格的區分,要概括和文章的主要情節相關的和文章的主旨行相關的人物的主要性格特征,注意各點之間不要重合、不要相互包含,答題不要只簡單的回答性格特征。此題從“堅強”“自尊”“愛子”“隱忍”的角度概括性格特征,然后列舉具體的事例進行分析。
【6題詳解】
試題分析:小說和散文中經常見到分析某個細節或某種物象在文中多次出現的作用的題目。回答這類題目首先在文中找到這些語句,然后結合文章的具體的內容進行分析。分析時小說主要從反應人物的心理、推動情節的發展和主旨的表達的角度進行分析,有時還是文章的線索。散文主要分析結構上的照應、線索,內容上的強調情感和文章的主旨。
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