回憶式

　　引出回憶：童年的故事大多已經淡忘了，但有一件事卻記憶猶新。

　　事件回憶：“我”剛看完“守株待兔”的故事，要在樹下等兔子撞樹。

　　結束回憶：瞧，這就是“我”做過的傻事，想起來還挺有趣的。

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　　作文寫精彩

　　1。事件描寫

　　描寫童年趣事，就要把這件事的有趣之處表達清楚，讓讀者一開始就知道這件事情很有看頭。只有把事情發生過程中出現的有趣之處表達清楚，才能緊扣主題，表達鮮明。

　　2。感受寫真實

　　既然描寫的是發生于童年的趣事，那么你選擇的事一定是讓你印象深刻、至今難忘的事。在敘述和描寫的過程中，要切實地把故事的有趣之處表達清楚，把你當時的真實感受表達明確，讓讀者能真正體會到你當時的快樂，不要刻意渲染，只要真實表達就好。

　　我看到我和小伙伴堆的雪人有點臟了，于是就拿著水和毛巾給它洗臉，可沒想到越洗雪人越傷心，最后居然變得越來越小了，當時把我嚇壞了。感覺好像雪人生我的氣了！事后才明白原來雪人最怕水了。

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