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2019-08-15 20:52:58 下載試卷 標簽:S版語文 五年級上冊 教案設計
2、引導學生讀句子,悟頓號的用法。
什么情況下使用頓號?
讀下面句子,體會頓號的用法。
(1)還有一次,孔子在陳、蔡兩國之間的路上斷了糧,跟隨的弟子都餓得爬不起來了。
(2)他寧愿每頓只有一碗飯、一點點罐頭食品或一小塊咸魚,寧愿時刻提心吊膽地面對頭頂上呼嘯而過的炸彈,也不愿失去作為一個正直的中國人所應當具備的民族氣節。
(3)黃帝時代一系列燦爛的制作和發明,諸如衣冠、宮室、舟車、蠶桑、文字、音樂、歷法、指南車,等等,為古代中國的悠久文明和傳統文化奠定了基礎。
3、小組交流:
什么情況下用頓 號?可舉具體的例子來說。
[句子內部并列詞語之間的停頓,用頓號。]
4、例句講解:
(1)原子彈氫彈的爆炸,人造衛星的發射回收,標志我國科學技術的發展達到了新的水平。
(2)每逢三五日,她都要去趕集,在農貿市場上總能看到她采購時討價還價的身影。
(3)語文課本第三冊四五單元是小說,同學們學習得很有興趣。
注意:a.如果并列詞語中還有并列詞語,大的并列詞語要用逗號,小的并列詞語之間要用頓號。
b.句中概數的中間不用頓號。
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