“總結提升

　　1.說說學完本課的收獲。

　　2.課外閱讀《魯濱孫漂流記》原著，摘抄好詞佳句。

　　[課堂小結，進行學法歸納、總結、運用。讀抄名言，課外閱讀，注重積累。]

　　“達標檢測

　　一、在括號里填上合適的關聯詞語。

　　1．我要去海島對面大陸上的愿望（     ）沒有減退，（     ）因為難以實現而更加強烈。

　　2．我覺得這（     ）可能，（     ）很容易做到。

　　3．（     ）能從那里上岸，我（     ）設法去其他地方。

　　二.按要求改寫句子。

　　1．我肯定會進行一次有史以來最為瘋狂、最不可思議的航行了。（縮句）

　　2．我想到這里。我懷念起我那只長舢船了。（用關聯詞連成一句話）

　　3．假如這些工作全部完成后，小船仍不得不留在原地而無法下水，那對我又有什么用處呢？（改為陳述句）