2. 學生兩人一組，就教師展示的圖片，互相練習對話。

　　3. 學生總結in的意思是”在什么里面“，under的意思是”在什么下方“。

　　【設計意圖】

　　在本環節中，學生不僅可以復習鞏固現在進行時，也可以接觸到幾個介詞詞組以及兩個介詞in和under的意思，以及兩個介詞的區別。

　　三、自主或小組探究

　　（一）活動探究

　　【教師預設】

　　1. 教師播放本課的對話，請學生仔細聽，了解對話內容。。

　　2. 教師展示問題，讓學生回答這鴨子都在做哪些事。

　　【學生活動】

　　1. 學生仔細聽對話兩遍，并嘗試聽懂對話的內容。

　　2. 學生組內討論教師給出問題，并在課文中找出依據。