外研社四年級英語上冊教案設計Module5 Unit1《We went to the Great Wall.》

　　教材分析

　　本課是在前幾模塊基礎上繼續學習一般過去時，和前幾模塊有所不同的是本課涉及到了動詞過去式的不規則變化。本課的Activity one 部分通過描述學校旅行的方式來學習新知，課文內容貼近學生現實生活，使學生更容易理解和接受。

　　教學目標

　　【知識目標】

　　重點學習不規則動詞的一般過去時：

　　1.    能夠聽說讀寫的單詞和短語：

　　go (went)  see(saw)  eat(ate)  have(had)  the Great Wall

　　2.    能夠聽說讀寫的語句：

　　We went to the Great Wall.

　　We ate apples.

　　We had a good time.

　　【能力目標】

　　能運用一般過去時對參觀旅游的經歷進行表達，掌握不規則動詞的一般過去時。

　　【情感目標】

　　熱愛祖國大好河山的感情，能與他人分享樂趣成高興的事情，對他人贈送的東西做出簡單的感謝。

　　教學重難點

　　【教學重點】

　　1.    能正確熟練的認讀新單詞went， the Great Wall， saw， ate， had， bought， climb， mountain…

　　2.    能初步運用（關于句子）We went to the Great Wall. We saw lots of mountains. We ate apples. We had a good time.

　　【教學難點】

　　能聽夠聽說讀寫語句 I/ He/ She/ We/ They saw/ate/had/bough…