【教學重點】

　　1、    詞匯blind， show， special， clever的理解和使用。

　　2、    重點句型的運用。

　　【教學難點】

　　運用所學語言完成本節課的任務活動。

　　課前準備

　　Tape recorder， Multimedia

　　教學過程

　　Step 1 Warm-up

　　1. Enjoy a chant about dogs.

　　2. Brain storm：

　　課件展示一張被遮住一部分的狗狗圖片，讓學生猜測這是什么動物，引導學生回答出：

　　It‘s a dog.