滬教版一年級(jí)上冊(cè)《講講算算（一）》數(shù)學(xué)教案

　　教學(xué)內(nèi)容：加法練習(xí)p28、29　　

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1.　將綠地中的情景上升為加法題，并得出結(jié)果，再回到情景中去

　　2.    知道加法運(yùn)算在實(shí)際生活中的各種含義

　　3.    培養(yǎng)檢查的習(xí)慣

　　教學(xué)重點(diǎn)：會(huì)編故事，列式求和

　　教學(xué)難點(diǎn)：能看懂綠地中的情景，正確表達(dá)故事

　　教學(xué)過程：

　　一、導(dǎo)入階段

　　1、    對(duì)口令：

　　合成10，1、1、1，1的后面藏著幾？

　　1的后面藏著9，1+9=10

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　　合成9，1、1、1，1的后面藏著幾？

　　1的后面藏著8，1+8 =9

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　　2 、出示P26、27圖

　　同學(xué)們，上海這幾年造了許多大型綠地。看！這些綠地漂亮嗎？

　　今天我們就到其中的一個(gè)綠地去看看。

　　二、中心階 段

　　1、示范（ 課件1）5分鐘

　　（1）這些叔叔在干什么？誰(shuí)能根據(jù)事情發(fā)生的過程介紹一下圖意，并出一個(gè)數(shù)學(xué)問題考考大家？

　　誰(shuí)把聽到的再說(shuō)一說(shuō)？誰(shuí)也來(lái)說(shuō)一下？請(qǐng)開火車說(shuō)。（1組）

　　請(qǐng)大家一起說(shuō)。

　　板書：原來(lái)有3只箱子，又運(yùn)來(lái)了2只箱子，現(xiàn)在有幾只箱子？