滬教版二年級(jí)上冊(cè)《4的乘法》數(shù)學(xué)教案

　　教學(xué)準(zhǔn)備

　　1.   教學(xué)目標(biāo)

　　1.會(huì)編寫4的乘法口訣。

　　2.掌握4的乘法口訣，能熟練地利用4的乘法口訣口算。

　　3.會(huì)解決簡(jiǎn)單的應(yīng)用問(wèn)題。

　　2.   教學(xué)重點(diǎn)/難點(diǎn)

　　掌握4的乘法口訣，能熟練地利用4的乘法口訣口算。

　　3.   教學(xué)用具

　　教學(xué)課件

　　4.   標(biāo)簽

　　教學(xué)過(guò)程

　　一、新授引入

　　師：上課之前，我們來(lái)做一個(gè)開火車計(jì)算的小游戲。

　　師：你們答得真快。乘法口訣能幫助我們更快更準(zhǔn)確的計(jì)算。今天我們就繼續(xù)來(lái)學(xué)習(xí)，4的乘法。

　　（出示課題）

　　二、新授與探究

　　師：其實(shí)，4這個(gè)數(shù)字，在我們的生活中經(jīng)常會(huì)用到。你能想到哪些？

　　生回答。

　　師：老師也想到一個(gè)。小青蛙，呱呱呱，唱起歌來(lái)頂呱呱！

　　一只青蛙四條腿、兩只青蛙八條腿……