3、填括號。

　　師：同學們比比看，看誰做的又快又對？

　　生獨立完成。

　　師：45÷5+6=（   ）　4+9×6=（   ）　8-30÷6=（   ）

　　這幾道題目你是怎么想的呢？

　　生回答。

　　練習與鞏固提高：

　　1、 先把乘法口訣填完整，再寫出兩道乘法算式和兩道除法算式。

　　師：我們一起先來回憶一下乘法口訣表。

　　集體背誦。

　　學生獨立完成。

　　找個別學生匯報回答。

　　2、 在圈里填上“<” “>”或“=”

　　師：看看誰是能夠全部填正確

　　生匯報。