觀察蝸牛和螞蟻賽跑，并回答問題。

　　（1）全長是100cm，也是_____m。

　　（2）蝸牛已經(jīng)爬了____cm，離終點還有____cm。

　　（3）螞蟻已經(jīng)爬了____cm，離終點還有____cm 。

　　例題2：

　　用這三塊圖形堆成下面的圖形，它們的高度各是多少？

　　通過這道題，讓同學們知道 ，長度單位不僅僅可以比較長度之間的關系，更能比 較高度之間的關系。

　　今天的學的難不難啊？

　　我們試一試自己學的水平好不好呢？