人教（PEP）三年級英語上冊教案設計《Unit2 Colours》Lesson2

　　學習目標

　　1. 知識目標：正確 聽、說、讀、寫字母Aa， Bb， Cc， Dd，并知道其在單詞中的發音。

　　2. 能力目標：聽到字母能說出它對應的發音。

　　熱身導入

　　T： Hello， boys！ 你好，男孩子們。Hello， girls.你好，女孩子們。今天我們要學習第二單元第三課，學習四個字母Aa，Bb，Cc，D d.（字幕突出特效四個字母）

　　設計意圖：學生感知本課的學習重點。

　　學習字母

　　T：學習字母之前，先復習一下上節課的顏色。注意看我的手掌，會看見什么顏色！

　　（教師給小朋友看手 上顏色2秒。）

　　S： I s ee red.

　　T： Here y ou are.（將字母給 答對的學生）

　　設計意圖：學生復習上節課的內容I see， 和顏色red，blue，green，yellow。

　　學習新知

　　T： 同學們剛才得到的顏色紙有秘密，你們打開看看！

　　S：是字母。

　　T：你們認識它嗎？

　　S：Aa.

　　T：Yes. 它是英語26個字母的第一個字母A。

　　T：跟我讀，A，A。這是大寫字母 A。（貼在黑板。）這是小寫字母a。（貼在a旁邊。）

　　我們一起寫一寫，注意筆順和位置。

　　T：Aa的下一個字母是Bb。What colour is Bb？

　　Bb是什么顏色？