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2019-08-22 18:59:00 下載試卷 標(biāo)簽:人教(PEP)三年級(jí)上冊(cè) 英語(yǔ)教案設(shè)計(jì)
人教(PEP)三年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)教案設(shè)計(jì)《Unit6 Happy birthday》Lesson4
[學(xué)習(xí)目標(biāo)]
1.能聽(tīng)懂、會(huì)說(shuō)This is for you! 并能在實(shí)際情景中運(yùn)用。
2.能聽(tīng)懂、會(huì)說(shuō)How many…?及其回答
3.要求模仿正確、語(yǔ)調(diào)自然。
[學(xué)習(xí)重點(diǎn)]
句子This is for you. How many…?及其回答
[課前嘗試]
選擇拼寫(xiě)正確的單詞:
( ) A. oen B. one C. eno
( ) A. thnak B.tanhk C. thank
( ) A. ruler B. ulrer C. ruler
( ) A. edr B . red C. brde
[課堂探究]
1、拿出學(xué)習(xí)用品,學(xué)習(xí)用句型“How many…?提問(wèn)并回答。(生用:This is for you. 來(lái)引出本課時(shí)的主要句型,并告訴學(xué)生回答Thank you.)
2、用自己制作的蛋糕的圖片,同座問(wèn):How many cakes?回答:One cake.但還是要 用 How many cakes?提問(wèn), 注意”s“的發(fā)音。
3、用”How many……“句式進(jìn)行對(duì)話(huà)練習(xí)。
4、合作進(jìn)行表演 活動(dòng),要求要用”How many……“。
[課后檢測(cè)]
趣味操練:
(1) 兩人一組,用氣球的實(shí)物或圖片表演對(duì)話(huà):
S1:How many balloons?
S2:4.
(2)兩人一組,用禮物或禮物的圖片繼續(xù)練習(xí):
S1: How many gifts?
S2:4.
(3)兩人一組用蛋糕或蛋糕的圖片練習(xí):
S1:How many cakes?
S2:One Cake.
[作業(yè)設(shè)計(jì)]
1、計(jì)算下面題(用英語(yǔ)寫(xiě)出結(jié)果)
2+5= 3+2= 4+6= 1+7= 5+2=
2、選擇題:(for from like to )
This is ( )you. Climk ( ) a bear.
相關(guān)鏈接:小學(xué)1-6年級(jí)各個(gè)版本英語(yǔ)教案匯總
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