人教（PEP）四年級英語上冊教案設計《Unit1 My classroom》Lesson2

　　第二課時

　　教學內容

　　Part A　Let‘s learn & Let’s do

　　教學目標

　　1.能熟練運用“What‘s in the classroom？One blackboard...”來詢問并回答教室中各種物品。

　　2.能聽、說、認讀本課主要單詞：classroom，window，door，picture，blackboard，light。

　　3.能聽懂并能按照指令做事情。

　　教學重點和難點

　　1.教學重點：

　　學習“What’s in the classroom？”及相關單詞：classroom，window，door，picture，blackboard，light。

　　2.教學難點：

　　(1) window一詞注意w的發音，不要與v的發音混淆，教師在教學中應及時糾正。

　　(2)在回答“What‘s in the classroom？”時，注意單詞復數的讀音，比如lights。

　　教學準備

　　單詞卡片，課件

　　教學過程

　　1.Warm-up/Revision

　　(1)Sing a song We have a new classroom.

　　(2)復習pencil，ruler，bag，book，pencil box，eraser，crayon，pen等單詞。

　　(3)引導學生用以上單詞做問答練習，如：What’s in the bag？What‘s in the pencil box？