人教（PEP）四年級英語上冊教案設(shè)計《Unit5 Dinner's ready》Lesson1
第一課時
教學(xué)內(nèi)容
Part A Let‘s learn & Let’s play & Let‘s sing
教學(xué)目標(biāo)
1.能聽、說、認(rèn)讀單詞：rice，chicken，beef，soup，noodles，vegetables。
2.能聽懂、會說句型：What would you like for...？I’d like some...。
3.能利用所學(xué)知識進(jìn)行簡短的對話。
4.提醒學(xué)生不偏食、不挑食，注意營養(yǎng)均衡。
教學(xué)重點和難點
1.教學(xué)重點：
六個單詞的聽說認(rèn)讀及句型的初步運(yùn)用。
2.教學(xué)難點：
vegetables的正確發(fā)音。
教學(xué)準(zhǔn)備
單詞卡片，課件
教學(xué)過程
1.Warm-up/Revision
(1)Sing a song：What would you like？
(2)What do you hear in the song？Please show it to me.學(xué)生舉卡片說單詞，復(fù)習(xí)學(xué)過的單詞(不要求全說完)并進(jìn)行簡單的英語交流。
(3)運(yùn)用PPT展示食物大轉(zhuǎn)盤，然后教師請學(xué)生補(bǔ)充其他已經(jīng)學(xué)過的關(guān)于食物、飲料、水果等的單詞，把它們貼進(jìn)黑板的菜單上，并有意識地進(jìn)行分類。
2.Presentation
(1)教師指著黑板上這么多東西，說：WOW！So many foods！I‘m hungry！Can I have some rice，please？板書單詞，教讀“Follow me，rice，rice.”升降調(diào)。
