Ss： Is she Miss Sun？

　　T： Yes， you‘re right. She’s Miss Sun.

　　Step 5. Summary

　　1. 師生一起總結本節課學習的詞匯和句型。

　　2. 鼓勵學生認真觀察各科任老師，并正確總結各科任老師的主要性格特征。

　　Step 6. Homework

　　1. 將本節課學習的新單詞在四線三格內抄寫六遍。

　　2. 聽錄音，跟讀本部分內容。

　　3. 準備幾張家人或朋友的照片，利用新詞匯和句型描述照片中的人物。

　　◆    教學反思

　　略。

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