課題

繁星 

課型

略讀課文 

授課

時間

1課時 

教學

目標

1.認識“昧、墜、懷”3個生字，積累描寫繁星的詞句。

2.能根據(jù)作者的寫作順序了解其在不同時期、不同地點觀看繁星的情景，理解其看繁星的感受，學習概括課文的主要內(nèi)容。

3.學習用聯(lián)想和想象的手法寫景狀物，抒發(fā)情感；學習比喻、擬人、排比等修辭手法，體會文章的語言美。

4.從文中感悟作者的童心、童趣、并體味其酷愛星天的深切感受，以及對大自然的熱愛，對美好生活的向往和對祖國和故鄉(xiāng)的眷戀之情。

教學

重點

 感受作者對大自然的熱愛和美好的生活，對祖國和故鄉(xiāng)的眷戀。

教學

難點

運用比喻、擬人，生動、形象、恰當?shù)乇磉_感情。

第一課時

教學

目標

1.掌握本課的字詞，了解作者。

2.感受作者前面幾次觀看星空的不同心情，理解其原因。

3.學習用聯(lián)想和想象的手法寫景狀物，抒發(fā)情感；學習修辭手法。

4.從文中感悟作者對美好生活的向往之情和對祖國家鄉(xiāng)的眷戀。

教具

準備

課件