三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課后練習(xí)答案《金色草地》

　　金色草地

　　1.我要多讀幾遍課文，把對(duì)草地和蒲公英喜愛(ài)的情感讀出來(lái)。

　　我來(lái)到草地上，仔細(xì)觀(guān)察，發(fā)現(xiàn)蒲公英的花瓣 | 是合攏的。原來(lái)，蒲公英的花 | 就像我們的手掌，可以張開(kāi)、合上。花朵張開(kāi)時(shí)，它是金色的；花朵合攏時(shí)，金色的花瓣被包住，草地 | 就變成綠色的了。

　　2.我們交流交流：從課文的哪些地方可以看出草地的可愛(ài)、蒲公英的有趣？

　　答：從"當(dāng)蒲公英盛開(kāi)的時(shí)候，這片草地就變成金色的了""原來(lái)，蒲公英的花就像我們的手掌，可以張開(kāi)、合上""花朵張開(kāi)時(shí)，它是金色的，草地也是金色的；花朵合攏時(shí)，金色的花瓣被包住，草地就變成綠色的了"等語(yǔ)句中可以看出草地的可愛(ài)、蒲公英的有趣。

　　3. 我把下面的句子抄了下來(lái)，你抄了哪些？

　　答案：

　　我和弟弟常常在草地上玩耍。

　　就這樣，這些并不引人矚目的蒲公英，給我們帶來(lái)了不少快樂(lè)。

　　原來(lái)，蒲公英的花就像我們的手掌，可以張開(kāi)、合上。

　　多么可愛(ài)的草地！多么有趣的蒲公英！