部編版四年級(jí)上冊(cè)《風(fēng)箏》第一課時(shí)語(yǔ)文教案

　　教學(xué)目標(biāo)

　　1．會(huì)認(rèn)“憧、憬、歇”等4個(gè)生字，會(huì)寫(xiě)“箏、拔、蝴”等12個(gè)生字。正確讀寫(xiě)“精心、希望、依然”等詞語(yǔ)。

　　2.正確、流利、有感情地朗讀課文。體會(huì)感悟“我們”做風(fēng)箏、放風(fēng)箏、找風(fēng)箏的不同心情，能讀出“我們”的情感變化。

　　3.知道課文圍繞“風(fēng)箏”講了一件什么事情，明白作者是怎樣把事情寫(xiě)清楚、具體的。能模仿作者的寫(xiě)作方法，把一件事寫(xiě)具體完整。

　　4.能模仿作者心理描寫(xiě)的方法，能較為具體地寫(xiě)出自己不斷變化的心情。

　　教學(xué)重點(diǎn)

　　1.學(xué)習(xí)生字詞語(yǔ)，有感情地朗讀課文。

　　2.理解課文內(nèi)容，在朗讀中感悟“我們”的情感變化。

　　教學(xué)難點(diǎn)    明白作者是怎樣把事情寫(xiě)清楚、具體的。嘗試把一件事情寫(xiě)清楚。

　　第一課時(shí)

　　教學(xué)目標(biāo)

　　1.正確、流利、有感情地朗讀課文。

　　2.掌握本課的生字詞。

　　教具準(zhǔn)備    課件

　　教學(xué)設(shè)計(jì)