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2019-09-01 17:44:39 下載試卷 標簽:部編版語文 五年級上冊 教案設計
四、作業設計
1、摘抄 文中你喜歡的句子。
2、結合具體事例寫一寫身邊令你感動的事。
板書設計:
教學反思:
本文語言質樸,意境優美,字里行間洋溢著濃郁的生活氣息。整個教學過程,在學生充分感知的情況下,注重學生聽、說、讀、寫的訓練。采用“邊讀邊想象,從作者生動的描寫中想象畫面”,即“變話為畫”的閱讀方法,引導學生多讀、多想、多體會,讓學生抓住重點字詞深入理解課文內容。從鄉親們“擺”搭石、“走”搭石和“讓”搭石的一幅幅畫面中,體會到其中的人性美,感受鄉親們純樸、美好的情感,體會人與人之間互相關愛帶來的溫暖和快樂,并使學生初步了解結合具體事例寫出人物特點的方法。
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