小學二年級《開學第一課》觀后感：五星紅旗是一種力量

　　讓孩子們成為“課堂主角”

　　新技術“和鳴”愛國情

　　70年來，升國旗，奏國歌，見證了一代又一代少年兒童的成長，也見證了中華民族一次又一次的騰飛。2019《開學第一課》不僅講述感人至深的國旗故事，還帶領孩子們“共升一面旗，同唱一首歌”，在新學年開始之際，迎接一場深入人心的愛國主義教育。

　　節目特別強化了孩子們的“主角意識”，通過展示他們的才藝、挑戰，或是分享他們的經歷、感受，達成和“國旗故事”的精神銜接：

　　來自上海高境第三中學的三位初中生姜大禮、黃俊凱、金振宇組成“大黃金”組合，將挑戰30秒最多的交互跳繩紀錄；

　　華南理工大學和上海交通大學的大學生團隊將在沙盤微縮景觀之上，來一場“機器人限時救援比拼”；

　　不同民族、地區、年齡的孩子們紛紛登臺，帶領大家同唱《國旗國旗真美麗》《山高路遠》《七子之歌》《歌唱祖國》等曲目，用歌聲訴說深情。

　　今年的《開學第一課》還綜合運用AR虛擬技術、5G、自動機械等多種技術手段和演講、朗誦、情景劇、游戲互動、第二課堂連線等多樣表現形式，力圖呈現一堂新穎生動、真摯感人的“愛國電視公開課”。

　　此外，節目播出前后還將推出“我為祖國升國旗”等相關新媒體活動，帶領廣大青少年見證偉大祖國的發展歷程，感受“生長在五星紅旗下”的幸福與自豪，生發“我與祖國共成長”的美好心愿。

　　五星紅旗是一種力量，

　　守護著祖國的壯美山河；

　　五星紅旗是一種情懷，

　　凝聚著中華兒女們萬眾一心。

　　相信今年的這堂“開學第一課”，

　　將讓“今天我為祖國驕傲，明天祖國為我自豪”

　　成為無數孩子銘記在心的使命與信念——

　　因為五星紅旗也是一種希望，

　　它鼓舞著民族奔騰不息的腳步，

　　照耀著我們無限美好的未來

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