3．有兩根繩子，第一根長68.6 m，是第二根繩的3.5倍。第二根繩長多少米？

　　(1)指名學生讀題，分析題意。

　　(2)學生列式并計算，小組內交流并訂正。

　　四、課后小結。通過今天的學習，你們有什么新的收獲？

　　布置作業：

　　板書設計

　　一個數除以小數(1)

　　7.65÷0.85=9（個）

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　　奧數網提醒：

新學期軍訓、分班卷、課本同步試題

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