小學語文文言文閱讀練習題及答案：新唐書·韋昭度傳

　　韋昭度，字正紀，京兆人。擢進士第，累遷中書舍人。僖宗西狩，以兵部侍郎、翰林學士承旨從。未幾，同   中書門下平章事。還京，授司空。再狩山南，還次鳳翔，李昌符亂興蒼卒，昭度質家族于禁．軍．，誓共討賊，士感    動，乃平昌符。遷太保，兼侍中。昭宗即位，守中書令，封岐國．公．。閬州刺史王建攻陳敬瑄于成都，以昭度為西川節度使。敬瑄不內，詔東川顧彥朗與建合兵以討，拜昭度兼行營招撫使。乃建幢節行城下，諭其眾曰：“毋久閉壘。”敬瑄遣人詈曰：“鐵．券．，先帝所命，若何違之？”淹半歲，始拔漢州。建紿昭度曰公暴師遠出事蠻夷地方山東兵連禍結朝廷不能治腹心疾也宜亟還定之敬瑄小丑當責建等可辦昭度信之請還未半道，建以重兵守劍門，急攻成都，囚敬瑄，自稱留后。罷昭度為東都留守。杜讓能既被害，以司徒、門下侍郎復為平章事，進太傅。王行瑜求為尚書令，昭度建言：“太宗由是即位，后人臣無復拜者。郭子儀有大功，嘗授之，固辭免，況行瑜乎？”乃更號尚父。行瑜怨。會用李磎輔政，而崔昭緯密語行瑜曰：“前公已為尚書令，昭度持不可。今又引磎葉力，此奸人務立黨與，惑上聽，恐事復有如杜太尉時。”行瑜乃與李茂貞數上書譏詆朝政。昭度懼，稱疾，罷為太傅，致．仕．。行瑜、茂貞、韓建聯兵至闕下，言昭度伐蜀失謀，請貶之。未及報，而行瑜收昭度于都亭驛殺之。天子不得已，下詔暴其罪。行瑜誅，乃追復官爵。許其家收葬，贈太尉。

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　　10．下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是（3 分）

　　A.建紿昭度曰/公暴師遠出/事蠻夷地方/山東兵連禍結/朝廷不能治/腹心疾也/宜亟還定之/敬瑄小丑/當責建等可辦/昭度信之/請還/

　　B.建紿昭度曰/公暴師遠出/事蠻夷地/方山東兵連禍結/朝廷不能治/腹心疾也/宜亟還定之/敬瑄小丑當責/ 建等可辦/昭度信之/請還/

　　C.建紿昭度曰/公暴師遠出/事蠻夷地/方山東兵連禍結/朝廷不能治/腹心疾也/宜亟還定之/敬瑄小丑/當責建等可辦/昭度信之/請還/

　　D.建紿昭度曰/公暴師遠出/事蠻夷地方/山東兵連禍結/朝廷不能治/腹心疾也/宜亟還定之/敬瑄小丑當責/ 建等可辦/昭度信之/請還/

　　11.下列對文中加點詞語的相關內容的解說，不正確的一項是（3 分）

　　A.禁軍，古代直屬于帝王，擔任護衛帝王和皇宮、京城警備任務的軍隊，也稱御林軍。B．國公，封爵名，被封者一般都是對國家有重大貢獻的人，“國公”前所冠是封邑或封號。

　　C．鐵券，皇帝賜給功臣的信物和憑證，允許其世代享有優厚待遇及免除死罪，也叫免死券。  D．致仕，交還官職，指古代官員正常退休，與致事、致政、休致、乞骸骨等意思相同。

　　12.下列對原文有關內容的概括和分析，不正確的一項是（3 分）

　　A.韋昭度頗有才干，位高權重。他考中進士后，官職多次升遷，歷任中書舍人、同中書門下平章事、司空、   太保等職；昭宗即位，被封岐國公，死后追贈太尉。

　　B.韋昭度忠心耿耿，勇于擔當。僖宗從山南返回至鳳翔時，李昌符發動兵變，韋昭度將李昌符家眷留作人質，發誓討伐叛亂，讓士卒深受感動，最終平定了叛亂。

　　C.韋昭度輕信王建，伐蜀失謀。韋昭度受命征討陳敬瑄，但過了半年都還沒有成功，后來輕信王建的謊言離蜀，致使王建很快攻下成都，如愿控制了蜀地。

　　D.韋昭度為官剛正，惹禍喪身。王行瑜請求擔任尚書令，韋昭度向唐昭宗建言，據理反對，讓王行瑜愿望落空，招其怨恨，后來被王行瑜殺死在都亭驛。

　　13.把文中畫橫線的句子和課文中的句子翻譯成現代漢語。（10 分）

　�。�1）此奸人務立黨與，惑上聽，恐事復有如杜太尉時。（5 分）

　�。�2）鵬之徙于南冥也，水擊三千里，摶扶搖而上者九萬里，去以六月息者也。（《逍遙游》）（5 分）

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