o借助唱英文歌繼續復習鞏固本單元重點詞句，并提高學習興趣。

　　1. 看一看，說一說

　　o告訴學生將學習一首有關彩虹的歌曲。

　　o教師呈現彩虹的圖片，問問學生：What colour can you see？ 引導學生回答：Red./ Yellow.等。

　　2. 聽一聽，唱一唱

　　o播放歌曲錄音2-3遍，請學生聽錄音。第一遍，只要求學生認真地聽；第二遍或第三遍，引導學生在聽的過程中舉起相應的顏色卡片或有此顏色的物品。

　　o教師帶領學生逐句跟錄音學唱歌搖。注意發音和節奏。

　　3. 分組活動

　　o學生四人一組練習歌曲。

　　o全班展示，鼓勵學生積極評價和鼓勵。

　　4. 評價

　　o評價建議請參考第1、2單元類似板塊的建議，此處不再贅述。

　　Tips：

　　o歌曲的文字不要求學生認讀，學生會唱即可。