2. 聽一聽，說一說

　　教師播放錄音，請學生說說聽到了什么。

　　3. 聽一聽，寫一寫

　　教師再次播放錄音，請學生根據錄音填寫所缺單詞。

　　4. 跟讀句子，核對答案

　　教師再次播放錄音，學生跟讀句子。

　　5. 朗讀句子

　　學生自己大聲朗讀句子。

　　6. 造句

　　請學生仿照書上的兩個句子，用含有字母組合ur的單詞造句并展示。

　　D. Listen and repeat.

　　1. 整體欣賞

　　教師播放小韻文，學生整體欣賞。