1. 師生交流

　　教師借助A項內容與學生展開交流，如：Do you like these jobs？ What do you like？ What are you good at？ What do you think about it？ ...

　　2. 小組交流

　　(1) 教師將問題呈現在黑板上，盡可能多地啟發學生用學過的語言表達自己的真實情感。

　　Tip：對于喜歡某事但不擅長的學生，教師應給予激勵：只要有理想，就可以為之努力。并且告訴學生行行出狀元，總有一個職業是適合你的。

　　(2) 課件給學生提供豐富的詞匯。教師歸納學過的詞匯，并根據學生的需求適當擴展。如：

　　name    things I like    things I am good at    feelings    jobs

　　Sam    sports    soccer    cool    football player

　　3. 全班展示

　　4. 自制海報

　　Tips：