三、鞏固練習(xí)：

　　1、完成“想想做做”的第1題。

　　（1）課件出示依次第1題圖，讓學(xué)生在書上獨(dú)立完成。

　　（2）組織交流，說出填寫的算式，并說說每組算式所表示的意思。

　　提示：看到這個(gè)算式，你能馬上想起來另外一個(gè)算式嗎？

　　（3）集體訂正。

　　2、完成第2題。

　　獨(dú)立完成后組織交流，說說每個(gè)算式你是怎樣算的，(從7-6=1想7-1=6)

　　3、完成第3題。

　　（1）課件出示第3題圖，提問：樹上有幾個(gè)家，白菜老師問小鳥應(yīng)該飛回哪個(gè)家，我們可以怎樣看？(指名回答)

　　（2）學(xué)生把小鳥與飛回的家用線連起來。