五、課堂總結(jié)

　　今天你有什么收獲？

　　板書設(shè)計(jì)：

　　8、7加幾

　　8+7=15

　　7+9=16

　　教學(xué)反思：

　　通過本節(jié)的學(xué)習(xí)進(jìn)一步體會(huì)”湊十法“，有了學(xué)習(xí)9加幾的計(jì)算基礎(chǔ)，8、7加幾也就比較容易接受了，只做了適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)與對(duì)比，學(xué)生就能把知識(shí)遷移過來了。

　　本節(jié)學(xué)生比較難理解的地方就是8和7兩個(gè)數(shù)字相近，學(xué)生可能會(huì)不理解應(yīng)該拆分哪個(gè)數(shù)字，這時(shí)候就要讓學(xué)生體會(huì)計(jì)算小數(shù)加大數(shù)，用想大數(shù)拆小數(shù)的方法比較簡單。看大數(shù)，分小數(shù)，湊成十，算得數(shù)。

相關(guān)鏈接：小學(xué)1-6年級(jí)各個(gè)版本數(shù)學(xué)教案匯總

　　奧數(shù)網(wǎng)提醒：

新學(xué)期軍訓(xùn)、分班卷、課本同步試題

盡在“奧數(shù)網(wǎng)”微信公眾號(hào)