1、口算第5題。

　　先讓學生獨立計算，教師了解每個學生的計算情況。

　　（1）指名學生回答。

　　（2）集中分析錯題的錯誤原因。

　　2、比較大小。

　　（1）學生獨立完成第6題。

　�。�2）說說你是怎樣想的？

　　二、解決問題

　　老師有一些生活中的數學問題需要大家解決，有信心解答嘛？

　　1、第7題。

　　觀察圖：說說從圖上你知道了什么條件？要求什么問題？

　　學生完整地說說意思。