五、課堂總結

　　通過今天的學習，你有什么收獲呢？

　　板書設計：            5的乘法口訣

　　1個5是5     5×1=5    一五得五

　　2個5相加    5×2=10    二五得十

　　3個5相加    3×5=15    三五十五

　　4個5相加     4×5=20    四五二十

　　5個5相加     5×5=25    五五二十五

　　教學反思：

　　教師在教學中注重數(shù)學知識與生活實際的聯(lián)系，創(chuàng)設了親切、自然、與生活相關的問題情境，激發(fā)了學生解決問題的欲望，從而讓學生在快樂中不知不覺地參與到學習中來。教學中教師不失時機地引導學生由直觀向抽象過渡，教會學生學習數(shù)學的方式，使學生在學習知識的同時，自主學習、歸納整理的能力都有不同程度的提高。

相關鏈接：小學1-6年級各個版本數(shù)學教案匯總

　　奧數(shù)網(wǎng)提醒：

新學期軍訓、分班卷、課本同步試題

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