2、出示第15題。

　�。�1）讓學生自己默讀題目，然后思考分析題意；

　　（2）讓學生嘗試解決問題，然后集體交流；

　　（3）通過交流，集體總結解決問題的方法。引導學生觀察表中數據，說一說長方形的面積有沒有變化，長是怎樣變化的，寬是怎樣變化的，這其中存在怎樣的規律。

　　五、評價鼓勵，全課小結

　　談話：今天我們每一位小朋友都開動了腦筋，通過和其他小朋友的合作，又掌握了一樣新本領，老師真為你們高興。誰愿意把你的收獲談一談，和大家一起分享。

　　練習設計：

　　你能寫出幾道沒有余數的除法算式嗎？

　　□□□÷20＝□    240÷□□＝□

　　教學反思：

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　　奧數網提醒：

新學期軍訓、分班卷、課本同步試題

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