（2）討論：一幅完整的條形統(tǒng)計圖由哪些部分組成，條形統(tǒng)計圖是怎樣表示統(tǒng)計數(shù)據(jù)的？ 追問：這幅條形統(tǒng)計圖中每一格高度表示幾人？ 完成統(tǒng)計表和條形統(tǒng)計圖。

　　引導：你能根據(jù)前面記錄的數(shù)據(jù)，完成這里的統(tǒng)計表和條形統(tǒng)計圖嗎？獨立完成在課本上。（學生填表、描圖）

　　（1）交流統(tǒng)計表數(shù)據(jù)。

　　交流：你的統(tǒng)計表是怎樣填的，最喜歡各類電視節(jié)目的人數(shù)是多少？

　　追問：表里的合計數(shù)是怎樣計算的？

　�。�2）交流統(tǒng)計圖數(shù)據(jù)。

　　交流：你是怎樣表示最喜歡動畫類節(jié)目和體育類節(jié)目人數(shù)數(shù)據(jù)的？

　　追問：每類數(shù)據(jù)的條形高度怎樣確定？

　　（3）小結方法：

　　提問：回顧填寫統(tǒng)計表和完成統(tǒng)計圖的過程，你覺得要提醒大家注意些什么？

　　2、簡單分析數(shù)據(jù)。