交流：怎樣算的？

　　追問：這里最后解決了什么問題？為什么說“大約”多少克？

　　為了得出這箱橘子大約多少克，題里是怎樣做的？為什么要任意取5個(gè)，不是挑選5個(gè)呢？

　　3、做練習(xí)八第8題。學(xué)生了解每人每場(chǎng)得分情況。

　　估計(jì)：你覺得誰平均每場(chǎng)的得分最高？你是怎樣估計(jì)的？

　　學(xué)生計(jì)算各人每場(chǎng)得分情況，比較結(jié)果。

　　交流：強(qiáng)調(diào)求平均數(shù)可以先求出一組數(shù)據(jù)的和，再用除法計(jì)算平均數(shù)。

　　提問：計(jì)算的結(jié)果誰平均每場(chǎng)得分最高，和你估計(jì)一樣嗎？

　　追問：平均數(shù)可以怎樣計(jì)算？

　　4、做練習(xí)八第9題。

　　（1）說說每個(gè)評(píng)委老師打出的分?jǐn)?shù)。

　　口答第（1）題，估計(jì)平均得分。