1、做練習十第1題。

　　出示題目，讓學生讀一讀，再獨立作出判斷，并說明理由。

　　2、做練習十第2題。

　　出示題目的條件和第（1）題，讓學生先和同桌說說要使摸出的球不可能是綠球，需要滿足什么條件，再同桌合作在口袋里放球，并組織全班交流。

　　出示第（2）（3）題，讓學生同桌合作完成。

　　反饋。

　　3、做第66頁“練一練”。

　　4、做練習十第3、4題。

　　四、總結

　　提問：通過今天的學習，你知道了什么？怎樣判斷事件發生的可能性的大小？還有哪些收獲和體會？

　　教學反思：

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新學期軍訓、分班卷、課本同步試題

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