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2019-09-19 22:07:49 下載試卷 標簽：蘇教版數學 六年級上冊 數學教案
4、討論練習七第12題。
不計算，用發現的規律直接判斷左邊的式子和右邊數的大小。
各自判斷后指名交流：你是怎么想的？
四、課堂總結
這節課學習了什么？你有什么收獲？
五、布置作業
練習七第9、13、14題。
六、閱讀與交流
閱讀“你知道嗎？”，然后全班交流。
教學反思：
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