(3)教師導(dǎo)學(xué)：想一想，怎樣才能記住“塵”字？

　　預(yù)設(shè)：

　　生1：我是這樣記住“塵”字的：“小小的土”就是“塵”。

　　生2：我能給“塵”組詞：塵土。

　　(4)教師引導(dǎo)學(xué)生給“塵”組其他詞。

　　預(yù)設(shè)：

　　生1：灰塵。

　　生2：粉塵。

　　生3：掃塵。

　　2．學(xué)習(xí)“木”“林”“從”“雙”。

　　(1)多媒體課件演示：先出示一棵樹(shù)，再出現(xiàn)一棵樹(shù)。

　　(2)導(dǎo)學(xué)：這是什么字？你們是怎么想的？

　　預(yù)設(shè)：

　　生1：這是“林”字，一棵樹(shù)是“木”，兩棵樹(shù)就是兩個(gè)“木”。書(shū)上說(shuō)“雙木林”。

　　生2：我能給“林”組詞：樹(shù)林、林海、林區(qū)。