三、教學(xué)例2

　　1.教師出示長(zhǎng)方形和正方形紙條讓學(xué)生觀察，說說長(zhǎng)方形和正方形分別有什么特點(diǎn)。

　　教師指出：長(zhǎng)方形較長(zhǎng)的一組對(duì)邊叫做長(zhǎng)方形的長(zhǎng)，較短的一組對(duì)邊叫做長(zhǎng)方形的寬；正方形的4條邊都叫邊長(zhǎng)。

　　板書：長(zhǎng)、寬、邊長(zhǎng)。

　　2.深化練習(xí)：

　　（1）教材第80頁(yè)做一做第1題（畫一個(gè)長(zhǎng)方形和一個(gè)正方形）。

　　（2）做一做第2題（用長(zhǎng)方形紙剪出一個(gè)正方形，展示剪法）。