（2）評價學生作業。

　　（3）反饋算理。

　　三、綜合練習

　　教材第113頁第11、12、16題。

　　1.嘗試完成。

　　2.反饋評價作業。

　　3.說說思路。

　　四、課堂小結

　　通過今天的復習，你有什么收獲？

　　【教學反思】

　　通過對知識進行分類整理，使學生對長方形和正方形的認識更加清晰，對知識點有著更加深入的理解，學生學習效率較高。

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新學期軍訓、分班卷、課本同步試題

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