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2019-10-09 16:29:50 下載試卷 標簽:人教版數學 四年級上冊 數學教案
2.說說你寫出的幾個數?寫數時有什么感受?引導學生說出寫這些整萬數時,寫0很麻煩。
3.引入新課:
在日常生活中,我們經常要寫一些大數,像這樣的大數有簡單的計數方法嗎?這節課我們來探討這個問題。
(板書課題:億以內數的改寫)
二、自主探究
1.教師將以下的數寫在黑板上:
300000 9600000 780000 60200000 39360000
觀察思考:這些數有什么共同的特點?(都是整萬的數)
2.如果要簡單記下這些數,你想怎樣寫呢?
。1)組織學生在小組中討論,說一說自己的想法,再指名匯報。
。2)教師引導學生明確:這些數分別可以改寫成用“萬”作單位的數。“萬”字寫在對應的數的后面。
教師邊講解邊板書:
30萬 960萬 78萬 6020萬 3936萬
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