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2019-10-09 16:53:12 下載試卷 標(biāo)簽:人教版數(shù)學(xué) 四年級(jí)上冊(cè) 數(shù)學(xué)教案
2.角的大小是由什么決定的?
角的大小是由角的兩邊張開的大小決定的,與角兩邊的長(zhǎng)短沒(méi)有關(guān)系。
3.如果將角按大小進(jìn)行分類,上面的這些角應(yīng)怎樣分類。
組織學(xué)生在小組中議一議:哪些角可以分為一類?
4.角有大有小,為了將它們加以區(qū)別,我們將角進(jìn)行分類。
(板書課題:角的分類)
二、自主探究
1.認(rèn)識(shí)直角。
(1)操作:用一張長(zhǎng)方形的紙先橫著對(duì)折,再豎著對(duì)折。
提問(wèn):折出的角是什么角?量一量這個(gè)角是多少度。
(板書:90°的角叫做直角)
(2)說(shuō)說(shuō)身邊哪些角是直角。
2.認(rèn)識(shí)銳角和鈍角。
來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)資源 作者:奧數(shù)網(wǎng)整理
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